关键词:民乐队;组织与排练;民族音乐
前言:当前,随着我国经济发展水平的不断提升,越来越多的人们感受到了物质文化带来的满足,在此背景下,我国人们群众的精神文化需求也得到了不断提升,越来越多的民众参与精神文化生活,在我国民乐队快速发展的历程中,我们看到了我国传统民族文化的不断兴盛,民族文化得以不断弘扬和传播,但是由于我国大多数民乐队成员并不是专业的艺术演员出身,普通大众也成为民乐队的一份子,他们没有经过专业训练,在组织和排练过程中往往存在多种问题,影响我国音乐队的健康发展。
一、民乐队组建和存在的几点问题
组建民乐队必须对民乐队的构成进行有效的了解,一个完整的民乐队一般主要包含四个部分,为管乐组、弹拨乐器组、打击乐器组和弓弦乐器组,并划分为高中低三个声部平衡分布。
民乐队的规模大小可以根据自身的实际情况而定,一般划分为大型民乐队、中型民乐队和小型民乐队,大型民乐队人数一般在 14-30 人的水平上,中型民乐队人数为 36-60 人,大型民乐队人数为 60-100 人,甚至更多。
民乐队组建和实践过程中,其成员必须具有一定的选拔标准和条件, 主要包含以下三方面:第一, 民乐队成员选拔上,要尽量选择一些器乐知识高、具备专业知识和较强合奏能力的成员组成。一般来讲,具备较好的音乐知识有利于民乐队工作的开展,做好知识铺垫;第二,组建的民乐队要有自己的特色,对成员有足够的吸引力,且有专业的指导老师和资金进行扶持;第三,在民乐队总指挥的选拔上,要尽可能选择一个具备全面音乐理论知识、具备较强责任心的音乐老师来担任, 这对以后的整个民乐队的训练有着极为重要的影响。根据调查显示,尽管大众对民族乐曲兴趣较高,参与性较强。但是普通大众对民族乐器学习还存在不足,这直接影响了我国民乐队的组织和训练结果。这主要表现为以下几个方面:第一,由于大多数成员属于民众,缺乏一定的民乐知识基础,专业民乐学习的人数较少,因此组建一个民乐队基本的人数和素质要求又达不到,造成我国民乐队专业化水平普遍较低, 这将极大限制了我国民乐团排练大型乐曲的效果。第二,民乐队的合奏知识和合奏能力有限,主要源于我国民乐队成员多是普通的大众,他们没有经过专业的训练,缺乏一定的合奏能力和合奏技巧,并且加之我国民乐队成员的流动性较高,专业队伍建设还面临各种困境;第三,我国民乐队在组建过程中,往往缺乏一个有效的、经验丰富的、知识能力强的总指挥。民乐队指挥对民乐团的建设和发展具有极为重要的作用,当前我国民乐队总指挥多是有内部产生,总指挥的能力和素质有限,而民乐团队有没有一定的资金外聘教师,造成民乐团发展受限。第四,民乐合奏需高的技巧和能力,在训练过程中又讲究灵活的方法,而这正是我国民乐团所缺少的。综合以上问题我国民乐队的发展还面临多种问题,急切需要加强对民乐队组织和排练方法的探索。
二、民乐队组织与排练的对策建议
民乐队素质和水平受到民乐队指挥、曲目选择、个人训练技巧和团队训练技巧、 训练方法和过程等各种因素的影响,因此,笔者下面将从这几个方面探索我国民乐队组织和排练的几点有效建议。
(一)乐队指挥
由于民乐队成员知识和能力参差不穷,要强化对乐队成员的有效训练,笔者首先建议要选择一个好的乐队训练组织者,即乐队总指挥。要求总指挥必须具备丰富的音乐经验和音乐知识,笔者建议民乐队总指挥可以由学校的音乐教师来承担。由于学校音乐教师具备一定的专业知识和专业训练能力,在训练的过程中,能够校正乐队成员存在的各种问题,传授队员音乐演奏技能。
由于当前我国民乐队多是自发组织,成员多为普通的民众,对他们来说乐队合奏训练是一个崭新的项目,作为乐队的指挥官在指挥过程中不能操之过急,要有步骤、分阶段进行训练。强化和重点进行分声部的练习和排练,尽量最大可能的传授乐队成员演奏的方法和要领,乐队训练是一个长久而艰辛的过程,乐队指挥者要有足够的耐心,甚至在乐队指挥和训练的过程中,乐队总指挥者可以采用“搬嘴喂食”的方法来进行乐队成员的指导和训练。
(二)乐曲选择
而在乐曲选择方面,应该选择一些与本乐队演奏能力相匹配的作品。例如,作为一个军乐队可以选择《歌唱祖国》、《分列式进行曲》等曲目,民乐队可以选择《花好月圆》、 《彩云追月》、《喜洋洋》等曲目,管弦乐队可以选择《匈牙利舞曲第五号》、《瑶族舞曲》等曲目。
随着民乐队成员合奏能力的不断提升,在乐队训练过程中可以适当的扩大曲目选择范围,增强所选择曲目的难度。尤为注意的是民乐队在选择乐队训练曲目的时候,切记不可以好听、流行的曲目作为训练标准,这些好听、流行的乐曲往往演奏的难度比较大, 很容易影响乐队训练的效果和进度。