用疏导十法做好新时期高校思想政治工作的重要意义

(一)有利于化解矛盾，保持团结，稳定局面

 

加强和改进新时期大学生思想政治工作，是高校的一件政治大事，也是宣传思想工作的重中之重，必须打“持久战”。坚持用疏导方法做好大学生思想政治工作，有利于化解矛盾，理顺情绪，保持团结，稳定局面。特别是针对学生中一些突发的群体事件，不能采取强制堵塞的办法，这样非但无益于解决问题，反而会导致大学生产生逆反心理和排拒心理，激化矛盾。只有耐住性子，多做疏导工作，才能赢得学生的支持和理解，才能使我们在各种争夺思想阵地的斗争中立于不败之地，创建良好的校园环境。

 

(二)有利于发扬民主，广开言路，有的放矢做好工作

 

坚持疏导方法做思想政治工作，就是要以平等的身份，以尊重学生、理解学生的态度，以讨论的方式与工作对象共同探讨问题、交流思想，这样就能给对方提供畅所欲言的机会和条件，创造一种民主和谐的气氛，也才能有的放矢做思想政治工作。高校思想政治工作者要针对大学生的特点，分析其问题形成的原因，耐心倾听对方摆情况、谈意见、讲理由，即使对方讲的不对，也要耐心地听，只有在对方把心里话都说出来，才能对症下药；也只有启发他们突破自己原来思维定势的束缚和视野思路的局限性，面对现实，从多角度、多侧面观察和思考问题，才能达到理顺情绪的目的。(三)有利于树立教育工作者的良好形象，建立和谐的师生关系

 

坚持用疏导方法做思想政治工作，有利于教师转变工作态度。个别学校师生关系较为紧张，有的是由于教师态度不好、方法不当造成的，长此以往，学生自然就会敬而远之。只有找准立足点、关键点，改变工作方法，通过深入细致的思想政治工作，与学生主动沟通思想，把学生满意作为第一追求，把学生获益作为第一目标，才能树立教育工作者的良好形象。

 

参考文献：

【1】夏宏奎．大学生思想工作中存在的诸矛盾分析[J】．学校党建与思想教育，2007(4)．

【2】裴广为，毕春梅．大学生人文关怀和心理疏导长效机制的构建【JJ．教书育人，2OLO(3)．

【3】佘双好．从说理教育到心理疏导——思想政治教育方法的发展思想理论教育导刊，2011(7)．