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    • 辽金诗歌中东北服饰词语文化研究 点击:183 好评:0

      【摘要】宋辽金时期是南北民族文化的冲突与融合时期。他们在服饰上互相效仿和影响。研究辽金时期东北诗歌中的服饰词语构词的文化特点、词义引申的文化特点,以及辽金东北诗歌所体现的东北民族的文化特点,揭示当时人民认知现实世界的思维方式、价值取向、审美...

    • 系统功能语言学视角下的情景语境研究 点击:186 好评:0

      本文介绍了系统功能语言学的三大纯理功能以及情景语境理论,并从三个语域变量的角度具体分析了外籍犯人监首次谈话的语篇。通过研究我们发现,语言的使用是在一定的语境下进行的,语篇离不开情景语境的制约。基于系统功能语言学的情景语境研究能让我们更准确、...

    • 解构主义理论指导下语用解释策略研究 点击:72 好评:0

      本文在解构主义的理论指导下,探究语用解释策略在翻译学中的具体应用,结合语用学理论与解构主义理论对翻译的“信达雅”标准进行了重新认知。...

    • 外语教学中的情感因素探讨 点击:142 好评:0

      外语教学中的情感因素包括学习者的个人因素和人际之间的关系因素。积极的情感态度对外语的教与学均有促进意义。本文探讨情感因素介入外语教学的理论依据,认为在外语教学中教师应该改变“重认知、轻情感”的态度,充分调动学生的积极情感因素,科学组织教学,...

    • 概念隐喻理论下语言符号任意性与理据性再思考 点击:200 好评:0

      [摘要]本文以隐喻为研究对象,运用认知语言学领域的概念隐喻理论,围绕语言的任意性与理据性这一哲学命题,剖析了语言作为语义极的非任意性特征,从而揭示了语言现象背后的认知理解,为优化语言学理论模式、深化对语言本质的理解提供实证性理论支撑。 ...

    • 朝鲜族第二语言汉语词汇教学原则 点击:149 好评:0

      [摘要]词汇教学是语言教学的基础,又是语言教学的重要环节。朝鲜族学生学习汉语词汇时有自身的特点,汉语词汇教学应根据此特点找出适合自己的教学原则。 ...

    • 域外汉籍“燕行录”与东北方言研究 点击:97 好评:0

      摘要:域外汉籍“燕行录”大多用汉语完成,其共时语料的性质不容忽视,在某些方面甚至比本土史料更具有真实性,更能反映当时汉语的真实状态,是研究明清时期语言的巨大宝藏。辽东地区一直都是使行线路的重要地区,因此燕行文献中也保存有很多关于东北方言的诸...

    • 间接言语行为与委婉语的间接性之对比研究 点击:110 好评:0

      摘要:间接言语行为和委婉语都属于间接语言的范畴,都研究语言的间接现象,但二者在表达间接性上有所不同。本文按照赛尔对间接言语行为的分类,分析了规约性和非规约性的间接言语行为如何表达言语行为施行的间接性;依据委婉语的定义,从语气、语形、语义三方...

    • 从批评语言学的角度看政治演说潜在的意识形态 点击:151 好评:0

      摘要:批评语言学旨在通过语言的表面形式,从各个不同领域揭示语言和意识形态的关系。演说是政治话语的重要形式之一,演说的内容和表达方式体现了个人及其代表群体的态度和立场。批评语言学是有力的分析工具,通过对语言的分析达到意识形态分析的目的。...

    • “字”、“词”关系刍议—“字本位”理论的优势与不足 点击:83 好评:0

      摘要:“字”是中国传统语言学的核心,但随着西方语言学的传人,“字”及其研究13益被边缘化。徐通锵先生的“字本位”理论有助于彻底扭转这种局面。...

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