摘要：白诚仁先生是中国当代多产的作曲家。其创作领域涉及声乐作品、舞蹈音乐、电影音乐等方面，在当代音乐史上的每个时期都有广为流传的代表作，并在不同的年代彰显了不同的特色，几乎可以说是时代的缩影。...

摘要：随着我国教学研究的不断深入与改革，大学音乐课程也发生了改变。体验式音乐欣赏教学在大学音乐教学中具有非常重要的作用，可使学生通过亲身体验增加对音乐的理解并形成相关的音乐知识理论，有助于其综合素质的提升，对音乐教学效率也具有提高作用。本文...

摘要：在音乐教学中和声教学是一项重要的组成，而音乐教育心理学的应用有助于保证教学质量。在音乐教学的过程中对学生与教师的心理现象进行研究是音乐教育心理学的主要内容。本文主要围绕在和声教学中音乐教育心理学的使用展开讨论。...

摘要：认知能力是影响社会成就的重要心理条件。中职生教育阶段是青年学生提高认知能力和水平的重要时期。实践表明，音乐教学不仅具有良好的审美教育作用，更对青年学生具有拓展和提升认知能力的重要意义。本文结合个人音乐教学实践，探索加强中职阶段音乐教育...

摘要：音乐是不分国界和种族的，是人们表达感情反映生活的艺术形式，在音乐表演中演员尽情释放展现个性和内在美，打动观众实现自身价值是所有表演者的追求。文中介绍了提升音乐表演能力的具体措施。...

摘要：针对学生的兴趣和需要开发初中音乐校本课程，是每一所初中学校的音乐教师必须面对的重要课题。...

摘要：小提琴的演奏是一个包含了视觉、听觉、触觉、运动觉、记忆、情感、想象、注意和思维等在内的复杂综合的心理过程。在演奏的过程中，演奏者是否能将真实的演奏水平良好的发挥，往往受到了多种因素的影响。...

摘要：巴塘弦子是及歌、舞、诗及一体的综合性藏族民间歌舞艺术形式。通过巴塘弦子不断发展和演变，出现了很多弦子风格的作品来发扬这优秀传统文化。尤其是著名二胡教育家、艺术家、西南民族大学艺术学院副院长谭勇教授于 2008 年创作的二胡曲《康巴弦子》，采...

摘要：高职音乐是我国我国社会所需音乐应用人才的重要基地 , 认真研究当前我国社会对音乐专业的需求，根据社会发展和市场用人要求制定科学合理的人才培养标准，改革教学方法，创新教学模式，提高办学质量，提高人才培养层次 , 为社会输送更多的高素质职业型实...

摘要：在新课程改革中的音乐教材在新课程标准的理论指导，以注重学生的审美体验、兴趣爱好、创造性发展，将基础知识和人文主义相结合下，丰富教材内容。教材的内容虽然丰富了，但编写教材的专家们只注重根据理论编写教材，忽略了学生实践中的成效性。 关键词...