摘要：“学堂乐歌”运动虽然是我国学校音乐教育的启蒙阶段，但在与课程配套的教材编写教材出版．引进西洋音乐理论及表演形式、教具制作、音乐师资的培养等学科建设方面，我国教育战线的前辈们做了大量的具有开拓性的工作，为其后我国学校音乐教育和教学实践积...