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    • 基于Web2.0的异步交互支持体系研究 点击:186 好评:0

      远程教育中教与学分离的本质特征,决定了远程教育实践的关键是如何实现教与学的再度整合。在远程教育中,由于教师和学生在时间和空间上的分离,这就导致了教学中教与学的时空分离。在师生时空分离情况下,学生的学习不能像面授课堂教学那样,按固定的时间表...

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