摘要：当前，小学语文教学中仍采用传统教学模式，学生不仅学的苦，而且教学效率较低。因此，需要教师转变教学模式，根据学生自身特点，采取有效的教学方式，寻找“教”与“学”的契合点。本文则对小学语文课堂“教”与“学”契合点的寻找途径进行分析。 关键...

《语文课程标准》中明确规定：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。工具性与人文性的统一，是指语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，语文课程必须遵循语文的特点和学生学习语文...

摘要：阅读是学生的个性化行为，课堂教学中，要尊重学生的个性体验，积极引导学生钻研文本，让学生积极主动参与课堂的实践，以加深理解和体验，让学生受到到情感的熏陶，享受学生的乐趣。 关键词：阅读教学；个性体验；个性阅读...

摘要：教育改革的核心是课程的改革，在课程改革中，课堂是关键。着力培养学生的创新意识和创新能力，强化学生的自主学习已成为当前课堂教学改革的主旋律。然而现实课堂教学中学生不愿探究、不会探究的现象仍然比较严重，教师在日常的课堂教学中也普遍存在着一...

高中语文教师在阅读教学工作中既要重视加强和提高学生的阅读能力的提高，以促进学生写作能力的渗透，最终在语文写作训练中进一步深化阅读教学的成效，最终实现以读悟写提高学生的读写结合能力。在高中语文阅读教学中加强对学生读写结合能力的培养，要求现有语...

摘要：随着教育体制不断改革，小学语文教学受到教育界广泛关注。小学语文教学是培养学生语言能力以及阅读分析能力的重点学科，在小学教学中地位突出。在小学语文教学中，语文阅读教学是学科中的重点，文本细读是阅读教学中比较重要的技能培训，但是在实际的教...

摘要：随着我国教学研究的不断深入与改革，大学音乐课程也发生了改变。体验式音乐欣赏教学在大学音乐教学中具有非常重要的作用，可使学生通过亲身体验增加对音乐的理解并形成相关的音乐知识理论，有助于其综合素质的提升，对音乐教学效率也具有提高作用。本文...

摘要：在音乐教学中和声教学是一项重要的组成，而音乐教育心理学的应用有助于保证教学质量。在音乐教学的过程中对学生与教师的心理现象进行研究是音乐教育心理学的主要内容。本文主要围绕在和声教学中音乐教育心理学的使用展开讨论。...

摘要：针对学生的兴趣和需要开发初中音乐校本课程，是每一所初中学校的音乐教师必须面对的重要课题。...

摘要：《幻想曲》是 90 年代创作精神的一个缩影，也可以说是近现代筝曲的一个佳作。本文通过对王建民先生创作的现代筝曲《幻想曲》的创作特点、演奏以及教学分析等几个方面来进行研究，希望能够为演奏者提供一定的参考。...