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    • 免费师范生教师职业认同研究之现实意义 点击:131 好评:0

      摘要:本文探讨了免费师范生教师职业认同研究的现实意义。从宏观到微观分四个部分阐述,分别是:促进我国全面建成小康社会、促进国家和地区教育均衡发展、促进免费师范生认识与热爱教师职业、促进免费师范生教育政策更加完善。...

    • 促进免费师范生认识教师职业、志愿从事教师职业 点击:149 好评:0

      一、我们常说爱岗敬业,仔细想来,爱岗在前,敬业在后,只有先爱岗,才能后敬业。爱岗像是一种态度,敬业更像一种行为。在顾明远主编的《教育大词典》中,认同即自居作用,是把自己亲近的人或尊重的人作为行为榜样进行模仿或内投自身的过程 。《心理学大辞典...

    • 组织公平感对高校教师工作满意度与组织公民行为 点击:176 好评:0

      向山东、四川、河南、安徽几个省的部分高校教师发放问卷365份,运用层次回归分析、中介效应检验和优势分析等统计方法,考察了组织公平感对工作满意度与组织公民行为之间关系的中介作用。结果发现:工作满意度对各维度的组织公民行为均具有显著的预测作用。将...

    • 回归哲学之思:体育教师专业发展最大化的原点剖析 点击:179 好评:0

      摘要:基础教育体育课程改革的深入发展,促进体育教师专业发展成为学校体育界关注体育教师专业发展的主流趋势和热点问题。但我国学校体育学术界对如何才能实现体育教师专业发展的最大化原点这一关键性的问题或许缺乏更深层次的思考。基于此,运用文献资料、专...

    • 人类微反应识别在课堂行为观察中的应用初探 点击:67 好评:0

      微反应是人类真实情感识别的重要技能,在非言语行为研究中具有重要价值。鉴于反思问卷法和观摩法存在的问题,本文认为应引入微反应的识别技术,以更新课堂行为观察法的内容。...

    • 构建和谐师生关系,开发学生交往潜能 点击:71 好评:0

      【摘要】学会交往是每一个人必须掌握的一种技能,而学生学会交往、学会与人相处,需要教师的正确引导,构建和谐师生关系,可以激发学生的交往潜能,使学生学会做人、学会生存,将来更好地适应社会。 【关键词】 人际交往师生关系 交往潜能 李某,某小学四年...

    • 缄默知识视角下农村教师继续教育优化研究 点击:181 好评:0

      随着新课程改革的日渐深入,教师的专业化发展与素质提高成为迫切的要求。在此背景下农村教师继续教育得到迅速开展。但培训过程中缄默知识的缺失、针对性指导性不强等因素严重地挫伤了农村教师的培训积极性。本文拟在缄默知识的视角下,根据教师培训这一成人学...

    • 新时期加强高校青年教师师德师能建设的思考 点击:93 好评:0

      要提高高校教师队伍的整体水平和高校教育的整体质量,就必须加强青年教师师德师能的建设。加强师德师能建设的前提是正确树立师德、师能的标准。青年教师只有通过自身的教学经历,才能真正体会和不断完善作为一名教师应具备的德与能。...

    • 高校思政课教师应具备的素质 点击:89 好评:0

      [摘要]高校思政课的特殊性要求教师具备坚定的马克思主义信仰、深厚的马克思主义理论功底和广博的人文社会科学知识,同时不断提高授课艺术,增强思政课的吸引力、感染力和说服力,使思政课真正成为大学生喜欢、终身受益的课程。 ...

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